无领导小组讨论题目 银行 篇4： 无领导小组面试题及参考答案

     

下面是小编收集整理的无领导小组面试题，本文共11篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。

篇1：银行无领导小组面试题

背景：

建行省分行计划与A大学开展合作，提升公司在大学生中的企业形象和影响力。目前，已有如下几套合作备选方案，分别是：

1、冠名赞助A校百年校庆，届时会有很多A校知名校友返校参加活动，需要12万元。

2、赞助A校篮球队，需7-8万元，A校篮球队实力强劲，多次在各类省级、市级比赛中获奖，具有较高知名度。

3、赞助A校“金融俱乐部”，需3-4万元，“金融俱乐部”在A校属于新兴社团，目前知名度一般，但发展势头良好。

4、在A校设立助学基金，帮助品学兼优的贫困学生20名，需8万元。

5、赞助A校承办“金融产品创新创意大奖赛”，获胜的创意可以为公司所用，需10万元。

6、帮助A校改善体育馆照明设施，A校体育馆照明问题在学生当中一度引起激烈讨论，需3-4万元。

任务：

现在，共有20万元的资金预算。在座各位作为建行分行的项目组成员，请小组讨论，从以上备选方案中进行选择，制定合作方案。

基本要求：

(1)请考生认真读题，并准备发言提纲，时间10分钟。

(2)依照抽签顺序小组每位考生依次发言表明观点并陈述理由，时间3分钟。

(3)考生自由讨论，并须达成一致意见，时间30分钟。

(4)小组推举一位代表进行总结陈词，时间3分钟。

【专家点拨】

这个问题是无领导小组讨论中常常涉及的选择类问题，主要考查的是考生的综合分析能力、语言表达能力等。要求考生在答题过程中观点鲜明、逻辑紧密;

这类问题是没有标准答案的，关键是看考生的个性和分析问题的能力。需要注意的是无论选择哪个答案都要有自己的观点，还需要很有说服力的理由，一旦选定答案，考生就要旁征博引来论证、支持自己的选择，因为选择即论点，只有强有力的论据才能令人信服。

【案例分析】

首先，考生在审题时需要了解的是小组讨论的目标是选择并制定合作方案，选择合作方案应满足：一是要能够突出合作的目的，即“提升公司在大学生中的企业形象和影响力”，二是要符合20万元的资金预算条件。在上述两项讨论条件的制约下，可以是讨论不偏离主题，并能体现合理性和全面性。

然后，考生需要对每一项的优缺点进行具体解析，在分析得出结果后要根据自己选择的进行充足的论证，比如，考生可以选择冠名赞助A校百年校庆和设立助学基金，因为百年校庆的影响力较大，不仅校内人都会参加，校外的知名校友和媒体也会参加，可以大大提升企业的知名度;企业做慈善设立助学基金可起到提升企业形象，在学生中建立良好口碑的作用，而且助学基金可以作为一项长期的项目继续开展，时效性较强，这两项符合合作方案的目的，同时，两项方案的活动经费是在资金预算之内的。(当然，这只是一种选择方法，选择类题目是没有确定的答案的，考生只要表达的合情合理就可以)

接下来，小组交流讨论中考生可以在倾听其他组员的观点时，记录下他们的观点选择，并进行统计，当选择出现分歧时就可以建议小组成员暂时放弃自己的观点，服从多数观点，保证小组在最快的时间得到统一意见，此处就展现了考生的说服能力。

最后，小组代表总结陈述时要注意将小组讨论的整体思路阐述出来，同时保证理由的充分、全面，此处重点考查的是考生的语言表达能力和组织协调能力。

篇2：银行无领导小组面试题

【例题2】

背景材料：

银行招聘新员工，认为员工应具备下面几项素质，请选择自己认为重要的三项并进行排序。

1、 加强品德修养

2、 较强的学习能力

3、 要树立边工作边学习的认识

4、 具备正常的人际交往能力

5、 积极的工作态度

6、 会处理好和领导的关系

7、 能和同事好好相处

答题要求：

1、请考生认真读题，并准备发言提纲，时间5分钟。

2、小组每位考生依次发言表明观点并陈述理由，时间3分钟。

3、考生自由讨论，并须达成一致意见，时间40分钟。

4、小组推举一位代表进行总结陈词，时间3分钟。

【专家点拨】

这个问题是无领导小组讨论中常见的排序类问题，主要考查考生组织协调能力、逻辑分析能力、沟通能力、人际影响能力、应变能力、团队精神以及相关的专业知识、社会知识和管理知识等，其中分析问题实质、抓住问题本质是考查重点。

此类问题对于评价考生各个方面的能力和人格特点比较有利，因此是无领导小组讨论中常见的题型。

排序类问题是没有标准答案的，无论考生做出怎样的选择，只要理由充分、论述有理就有立足之地。

【案例分析】

对于排序类问题，有两点非常重要：一是找到排序的依据或原则;二是根据这个依据或原则把选项进行归类，找出所有选项的类别。

首先，考生在审题时要把题目中七项素质之间的关系梳理一下，分析出七项素质之间的关系：选项1是谈“德”;选项2是谈“能”;选项3、5是工作态度问题，3可概括为“虚心好学”，5可演绎为“勤奋”，总的可归为“勤”的范畴;选项4、6、7是讲“人际关系能力”，其中4项可以包括6、7两项。

通过分析，我们可以看出，题目中的七项可以归纳为四类素质。考生在选择时，便可从四类选项中进行选择，避免选择本质内容一样的选项。归类后，就涉及到选择和排序的标准和原则问题。标准和原则的选择不是唯一的，根据确定的标准不同，做出的选择和排序也是不同的。

其次，考生独立发言时要注意将自己思考问题的逻辑思路和组织协调思路展现给考官。

然后，在小组自由讨论的环节，考生要注意倾听其他考生的排列顺序，总结小组整体排序安排，以更好地对所有考生的发言进行归纳总结。

最后，总结陈词阶段小组代表在发言时要注意观点明确，在一定的标准下组织自己的发言。

篇3：银行无领导小组面试题

【例题3】

某市我行有A、B两个网点，A网点地处繁华地段，交通便利，装修豪华，工作人员素质较高，但是效益不高;B网点地处偏僻郊区，交通不便，装修普通，工作人员素质一般，但是效益比A网点好。经调查发现，A网点没有足够的停车场地，很多有车的客户宁愿驱车至B网点办理业务;另外，A网点附近有很多商户和居民，其办理的主要业务是存取零钱，因此客户排队等候时间过长，客流量大，但业务量小。停车难和排队等候是A网点现在面临的两个主要问题。

问题：

如果你是A网点的负责人，在考虑成本与效益的前提下，请提出两条有效的措施解决问题。

答题要求：

1.请考生认真阅读材料，并准备发言提纲，时间5分钟。

2.每位考生分别陈述个人观点，时间一分钟，发言顺序不作要求。

3.考生进入自由讨论，并须达成一致意见，时间20分钟。

4.小组推举一位代表进行总结陈辞，时间3分钟。

5.每个考生依次回答问题，时间3分钟。

【专家点拨】

这个问题是无领导小组讨论中常常涉及的开放式问题，主要考查考生思考问题是否全面、是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解。

开放式问题是没有固定的答案的，而且回答者容易产生共鸣，考生之间也不容易因为以上问题产生过多的争辩。因此，考生在回答此类问题时应重点注意答案的全面性和针对性，还要注意思路清晰、逻辑合理，在此基础上，可以自由发挥、自由想象。

考生完全可以以自己的知识积累进行回答，只要言之有理、条理清晰就是不错的答案，如果能有新观点、新思路就更是锦上添花了。

【案例分析】

首先，考生要仔细审题，尽量全面的找出A网点银行两大问题的解决措施，因为此类题型主要考查考生思考问题是否客观全面。

其次，考生单独发言时在考虑A网点出现的问题基础上，要本着节约成本，解决客户需求，提高银行效益的目的提出措施和解决问题，考生应该重点关注以下问题：一、针对停车困难的问题，可以考虑扩展停车位，合理规划空间等;减少非业务客户占用车位等;二、针对排队等候的问题，可以考虑规范业务办理流程或加强员工培训等措施。

然后，小组自由讨论阶段每个小组成员会提出自己的建议，考生要注意并不是每个人提出的建议都是可行和全面的，所以考生在此阶段就要运用自己的知识储备进行辨别和总结，同时总结统计小组其他成员的意见，方便在最后的统一意见时能够统领团队思想。此部分主要考查了考生的综合分析和逻辑思维能力。

最后，小组代表总结陈述，考生要注意言之有理、条理清晰，综述小组成员的观点，此部分考查考生语言表达能力和综合分析能力。

篇4： 无领导小组面试题及参考答案

无领导小组面试题及参考答案

一、题目我市今年有3.9万大学生今年毕业，而仅有1.7万工作岗位面向应届大学生，为解决大学生的就业问题，现在人大代表提出以下解决方案：

(1)创业补贴，对大学生创业得给予补贴(具体措施若干)。

(2)税费减免，对于录用应届大学毕业生的企业给予税费减免优惠(具体措施若干)。

(3)实习基地，选择1000个企业创办实习基地，为10000名学生提供实习指导(具体措施若干)。

(4)鼓励大学生去西部建设西部，有考试加分等措施。

(5)鼓励大学生去中小企业工作，给中小企业贷款方面的补贴。

(6)鼓励大学生去城乡基层工作。

(7)如果你是劳动和社会保障部门的'工作人员，你将如何解决大学生的就业问题。

二、问题与要求

(1)直接进入自由讨论，选择三个最重要的措施。

(2)在最重要措施中选择一个，然后讨论具体执行的步骤。

(3)最后每个人向即将毕业的大学生做两分钟的就业指导方面的演讲，角度自选，可结合所给材料。

(4)在25分钟内团队需给出统一答案，并推举一位代表进行总结陈辞，时间3分钟。

【试题分析】

此题属于多项选择试题。每一项政策都具有其合理性和积极意义，同时由于受到社会实际情况和一些其他因素影响，往往也具有一定的局限性，政府实施政策的关键不是政策本身的好坏与否和政策本身制定是否科学合理，而是相应人群对政策所作出的反应，不同人群的不同效果，从而正确把握政策的实施细则，得到最好的效果。下面对题目中的选项进行具体的分析：

(1)创业补贴有利于大学生创业，为大学生创业提供良好的外部环境，目前中国大学生创业率平均水平是0.3%，而西方发达国家为20%，在创业这一点大有潜力可挖，可以想象大学生创业以及由此带动的其他大学生就业对于促进大学生就业的重要性毋庸置疑。

(2)现在大学生的硬伤就是缺少工作经验，这一点无法避免。而对于录用应届大学毕业生的企业给予税费减免优惠无疑是对症下药，以经济手段促进企业录用大学生，是符合市场运行规律的方式，也符合建设服务性政府的要求。

(3)实习可以让大学生及早的联系社会，了解社会，这为以后大学生顺利走向社会，实现就业创造了条件，弥补了现实大学教育的不足，是未雨绸缪之举。体现了政府对于问题的解决具有前瞻性，而不是以往的救火式的解决方式。这是政府执政理念的进步。

(4)中国西部、中小企业和广大基层单位有着广泛的就业前景，中国大学生就业难的主要原因之一就是就业结构化不合理，在中国西部、中小企业和基层单位对人才有着前所未有的渴望，这也是中国目前就业状况的一个短板，解决好这个问题中国的就业现状就可以得到很大的改善。

三个重要政策的选择必须能理解并说出这三项政策比其他政策更符合中国实际就业情况的地方，如选择到西部、中小企业和基层单位三项政策，就必须指出中国大学生就业难的主要原因之一就是就业人才结构不合理，就业结构不合理，中国沿海经济发达地区聚集大量人才并导致人才过剩，由于受传统心理和薪资福利待遇影响大学生普遍喜欢去大型国企和管理单位，中国大学生的就业心态不正确，与社会脱节。这三项乃是中国大学生就业的短板，只有解决好这些问题才是对症下药，做到了集中力量解决主要矛盾。

对于中国大学生自身而言，首先要做的有以下几点：一是调整好心态，二是准确的职位定位，三是注重掌握专业技能，四是提高社会实践经验，五是提升综合素质。

篇5：无领导小组面试

无领导的小组面试是一种采用情景模拟的方式对考生进行的集体面试的面试考察方式，考官可以通过考生在给定情景下的应对危机、处理紧急事件以及与他人合作的状况来判断该考生是否符合岗位需要，近几年来无领导小组面试法得到越来越多单位的认可，无论是公务员面试还是外企面试都倾向于用这种方法。 情景面试技巧很能体现一个人的能力，还有行为面试法。无领导小组讨论给考生提供了一个充分展现个人才能与人格特征的舞台，这类面试对考生而言其实更有利，在既定情景下，通过对问题的分析、论述，给考官留下良好的面试第一印象，从而在千军万马的竞争中脱颖而出，迈进成功的大门。但是很多考生对无领导小组面试缺乏了解，面对这种开放式面试不知该从何着手，在面试时没有发挥出自己应有的水平，错失展现才华的良机。

篇6：无领导小组面试

得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的最后发言者。面试开始后，许多考生抢先亮出自己的观点，这样做不一定给主考官留下深刻的印象，最初不要力图引导和左右其他应试者的思想和见解，不要总是把他们的注意力吸引到自己的观点上来，不要争当最初的领导。不要锋芒毕露地对每个发言者的言论逐一点评。求职面试技巧无必要求你在一开始就鹤立鸡群。犹如长跑，应该将力气留在适当地方爆发出来。有很多同学总是寻找充当领导者的机会，成为小组讨论的主席，以展示自己引导讨论及总结的才能。尤其是对某个发言者所说的问题无突出见解时，自己还不顾一切地帮他进行总结。正确的做法是，在讨论结束之前，你将各成员交谈要点一一点评，分析优劣，点评不足，并适时拿出自己令人信服的观点，这时的语调一定要舒缓平和，进入讨论的中心要显得不漏痕迹，无形中使自己成了领导者的角色，自然就为自己成功入阁增加了筹码。当然，这对自己本身的要求就更高了，所以，希望每个考生或者应聘者都能在之前多做训练，平时都要积累自己的这种经验，还要注意提高自己这方面的能力。对于每个考生来说，机会只有一次，如果胆小怯场，不敢发言，就等于失去了被考官考查的机会，结局自然不妙。得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的最后发言者。

注意人际关系，要有团队精神

其实每个人的想法都是差不多的，影响个人是否接受别人观点的首当其冲因素就是人际关系，即他会先考虑与你的熟悉程度和友善程度，彼此的关系越亲密，越容易接受你的观点。如果他认为彼此存在的是敌对关系，那么对你的观点多半会拒绝。所以我们在充分展现自己才华的时候，不要对队友恶语相向、横加指责或对对方观点无端攻击，这样的人往往只会导致自己最早出局。试图说服对方时要看好时机，不要在对方情绪激动的时候改变他的观点。因为在情绪激动时，对方的情感多于理智。所以要找准时机，找到与对方言语里共同的观点，引申出自己的观点，让对方在一定程度上能感觉他的观点与你的有相同之处，然后在对方对你稍稍放下敌对心理，对方情绪有所放松的时候你合理地提出自己的观点，以及很充分的理由。这样，才能在这场心理战斗中取得胜利。

面试中的交谈技巧中特别要注意的是在自己发言的时候，要尽量做到论证充分，辩驳有力。 小组讨论中，当然不是谁的嗓门大谁就得高分，考官是借此考查一个人的语言能力、思维能力及业务能力，夸夸其谈，不着边际，胡言乱语，只会在大庭广众中出丑，将自己不利之处暴露无遗。语不在多而在于精，观点鲜明，论证严密，有的放矢，尽量能够一下子说到点子上，这样可以起到一鸣惊人的效果。及时表达与人不同的意见和反驳别人先前的言论，也不要恶语相加，要做到既能够清楚表达自己的立场，又不令别人难堪。因为如今的竞争日趋激烈，单凭一个人的智慧很难在竞争中取胜，成功需要大家的共同努力，所以每个单位都很重视合作无领导小组讨论题目 银行，都不会聘用没有团队意识的人。

篇7：无领导小组面试技巧

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2018银行校园招聘正在进行中，很多同学在网申后都收到了银行的初面通知。在对往年初面考情进行剖析过程中，中公金融人发现多数银行会选择半结构化、无领导的面试形式。

无领导小组讨论其操作方式就是让一组应试者（一般是6—10人）在既定的背景下围绕给定的问题展开讨论，在讨论过程中应试者地位是平等的，没有哪一位充当领导。

无领导小组讨论例题精讲

【背景】

信用卡促销，有以下10种促销方式：

①豁免年费

②老客户推荐新客户，能够一定的积分

③针对高端客户推出白金卡，全方位享受优质服务

④针对女性推出购物消费优惠卡

⑤办卡返现金

⑥与百货公司推出联名卡，享受购物优惠

⑦降低信用卡取现手续费

⑧增加信用卡与手机账户绑定功能，方便交易

⑨降低信用卡分期付款的费率

⑩节假日刷卡双倍积分

【任务】

要求在给出的 10 种促销方式中选出 5 个较好的方式，并说明理由。

【要求】

1.5分钟进行资料阅读和独立思考无领导小组讨论题目 银行，并简要记录答案及思路；

2.应试者按照各自序号先后顺序进行发言，每人发言时间不超过2分钟；

3.个人陈述结束之后，进行小组自由讨论，时间为25分钟；

4.自由讨论结束之后，小组就问题达成一致意见，并选出小组代表进行总结，时间为 5 分钟。

【中公教育点拨】

该题目是在无领导小组讨论中典型的选择排序类题型，在回答这类题目的过程中，有其固定的思路和方法。

1、无领导小组讨论题目：1、如果你是新上任渠道部门经理，需要从以下几个人中选择一人做助理，就是《西游记》中的师徒四人：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。讨论：你选择谁做，理由是什么？请同学们选出一名记录员后进行小组自由讨论（25分钟）；在规定时间内得出一致结果，并选派一位代表陈述讨论的结果并且说明理由（陈述时间控制在5分钟内）。注意：开始讨论后，我们不参与任何交谈，也不提任何建议。主持人将通知何时开始和结束讨论。2、如果今天有六件任务要你去完成，你准备如何处理？（有些任务可能要舍弃。）第一件，教授布置下来的作业，今天必须完成。第二件，今天有个部门例会，身为部长要主持会议。第三件，我们的会长生病了，你准备去看她。第四件，有个好朋友准备从南京乘火车去北京，今天到南京，希望能和你见上一面，并要你送他/她去火车站。第五件，你妈妈觉得身体不舒服，需要你陪她去医院检查一下。第六件，写一篇发言稿，明天你要在大家面前演讲无领导小组讨论题目 银行，但没有足够的时间会写不好。讨论：你选择做哪3件？，理由是什么？请同学们选出一名记录员后进行小组自由讨论（25分钟）；在规定时间内得出一致结果，并选派一位代表陈述讨论的结果并且说明理由（陈述时。

2、间控制在5分钟内）。注意：开始讨论后，我们不参与任何交谈，也不提任何建议。主持人将通知何时开始和结束讨论。3、一个体育部开展了好几年的活动逐渐给校内师生淡忘了，原因之一是宣传的方法大同小异，对于老干事来说，怎么想也只能是这些办法，假如你是体育部的一名新干事，你觉得我们是否还继续开展这个活动，继续开展的，请说说你的新点子，如果不继续的，说出原因。请同学们选出一名记录员后进行小组自由讨论（25分钟）；在规定时间内得出一致结果，并选派一位代表陈述讨论的结果并且说明理由（陈述时间控制在5分钟内）。注意：开始讨论后，我们不参与任何交谈，也不提任何建议。主持人将通知何时开始和结束讨论。4、如果果唐僧去西天取经，可以带八个人去，李魁，孔子，瓦特，林黛玉，郑和，武则天，牛顿，李白，请你把这八个人按照你的想带的意愿从强到弱排个序，并解释为什么这么排序。请同学们选出一名记录员后进行小组自由讨论（25分钟）；在规定时间内得出一致结果，并选派一位代表陈述讨论的结果并且说明理由（陈述时间控制在5分钟内）。注意：开始讨论后，我们不参与任何交谈，也不提任何建议。主持人将通知何时开始和结束讨论。。

学生会面试问题大全及答案 史上最全的大学学生会面试问题及答案 1. 你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法？ 学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。 2. 你为什么要加入学生会？ 回答这个问题时，一定要积极正面，说白了从两点说就行：一是为了锻炼自己多学东西让自己的大学生活丰富多彩 ; 二是为大家服务，为系里做点什么。个人觉得从这两点答就行。如果你是要加入哪个部门，具体问到哪个部门了你就在多少就这个部门大一点。 3. 你觉得你的优势是什么？ 会一些特长了更好，不会了，可以这样回答。我有三颗心作为我的优势：细心、热心、耐心。等。 4. 如果你竞选的部门人太多，你又很优秀，要把你调到其他部门，你愿意去么？ 这个根据你的意愿了，语言给完善下就行。很多时候也会就一些你竞选的部门提一些问题，你在这之前要多了解下这些部门回答也就没问题了。

祝福你朋友。 5. 谈谈你对自己的认识。 ( 以组织部为例 ) 该问题主要考察新生是否有培养和发展的潜力，组织部不是一个组织活动的部门，它的职责主要是负责对各班团支部团费收缴，团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活，团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等等。从以上介绍可以看出组织部的工作非常琐碎，需要塌实有能力和有一定头脑的学生担任！所以组织部招人更看重你是否稳重、有想法、有文笔，是否自信、能独立开展团会的能力等！回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，要说重点。 6. 既然你想入组织部，那你对组织部有什么认识？ 这个问题考察的是新生对组织部的认识，可以这样回答：根据我对组织部短暂的了解，我发现组织部主要职责是负责对各班团支部团费收缴，团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活，团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等。通过回答可以给面试官感觉是你是经过对组织部工作的了解才报名组织部面试的，说明你不是盲目的进组织部。 7. 在活动中遇到了什么困难，你又是如何解决的？ 这个问题要深思熟虑啊，有个技巧，先想想你竞争的部门和岗位，看需要什么样的能力，然后在解决过程中一定要时刻体现，再想想自己设计个什么困难，这样会很有利。

用具体事件说话，比较好打开来说。 8. 你为什么不选生活部而选我们宣传部？ 回答也就是因为我喜欢！我喜欢才能热情去做好工作。我对宣传部有更多的了解，至于他要是问有什么了解就靠你编了！ 9. 假如集体中有你不喜欢的人，你怎么办？ 这考验人的交际能力和团体协作能力，应该是尽量和别人合作，化解误解！ ( 哈哈！一般都是君子报仇十年不晚！ ) 10. 怎么协调各个部门的关系？ 这个问题对于新生不好回答，甚至是学生会的还没弄懂。有些活动我不希望只有一个部门参与，我希望多个部门合作完成，让各部门看到协调合作的重要和益处。也可以设置一些例会，加强各部门特别是部门主管间的沟通。 11. 干部最重要的一点是什么？ 进入学生会的同学都是比较优秀的同学，他们就像一台机器的各个部件，要使学生会正常运转必须使各个部件协调工作。干部不可能在各个方面都是最优秀的，所以干部必须具有组织协调能力，让每个优秀的人在合适的位置上得到最大发挥。 12. 对干部有什么认识？ 大学的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优 秀集体，对于学社会干部，首先我会很尊敬他们，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会虚心的向他们学习。

他们不但是我的上级，还是良师益友，我把他们当作我的老师和朋友！ 13. 认识我吗？谈谈对我的认识？ 我对学姐 ( 学长 ) 并没有一个长时间的相处，所以我无法有个具体准确的认识。因为是学生会的前辈，所以我认为是应该是值得我尊敬和学习的。从第一影响来看，你是个和善，开朗，善于交往，照顾新人的人。这个答案是比较新颖的，可以用吧！ 14. 你的座右铭是什么？ 思路： 1 、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。 2 、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3 、不宜说那些太抽象的座右铭。 4 、不宜说太长的座右铭。 5 、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6 、参考答案只为成功找方法，不为失败找借口。 15. 如果你这次没有进入 @@ 部呢？ 如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！记得最后结束要说谢谢！总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就 OK 16. 你为什么要加入 @@ 部？ ( 判断沟通能力和口才 ) 你对 @@ 部了解有多少？ 回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在学 @@ 多多学习等等；此时可以稍稍夸一下 @@ 部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。

这时准备的功夫就派上用场，看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来！至少也要知道学习部的具体工作，不然一问当场傻在那儿就糗大了！ 17. 我们这个部的工作很 XX 的，你能做过来么？ 当然说可以啊，，不要含糊，要显得有自信。当然你还要具体发挥你会怎么做？ 18. 你学习紧要么？你学习那么紧，还进来学生会干吗？ ( 加入部门的目的 ) 回答这个问题就要了解学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，然后积极的表明自己是来服务同学，而不是被同学服务的对象，并且表示希望在为大家服务的同时，自己的能力和认识也不断的提高。你的回答是双赢的，既说明进入的原因，又说出自己的目的，不一味地表示无私地奉献，不会给人做作的感觉。 19. 你怎么处理学习与工作的关系？如果学习与工作发生冲突你会怎么处理？ ( 应变能力 ) 这个问题我会好好利用课堂时间学习，课下多复习。工作我 会抽出课下和业余时间来做。如果有冲突尽量会和会里的同学协商做一下简单的调整。他要是死缠着问，你就说一定会尽量和别人调下，先做学习上的，毕竟学生的本职工作就是学习。 20. 你怎么协调各个部之间的关系？ ( 处事能力 ) 其实在学生会里各个部门有一定得排斥性，关键是要将各个部门的成员彼此熟悉，如果是在同一专业里的人即使是在不同的部门也能相处的好，而你要做的就是让他们彼此尽快熟悉起来，部门之间的联系最重要。

21. 你进入学生会后有什么设想？ ( 看有无目标 ) 一开始你肯定有个意向的部门，你要之前熟悉打听下这个部门的工作情况，然后自己简单的有个设想就成，也别多伟大，简单的就行。 22. 你进入学生会后的第一件事情会做什么？ 23. 你哪方面比较擅长？ ( 口才、英语、体育方面优秀者优先考虑 ) 音乐、体育、舞蹈、组织协调能力、沟通表达能力、口才、写作等看你个人了。 24. 你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？ ( 工作能力 ) 25. 在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作 ( 其他部门有活动要过去搬桌椅之类的 ) ，你如何看待？ 26. 对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？ 27. 你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？ 28. 你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？ (a. 很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题 b. 看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力 ) 这个问题主要是考察你有没有经验，如果高中阶段有担任某些职务当然好，没有就回答没有，要不还会问你担任的感受，以及对你的影响等等。

如果被看出是撒谎，那么不但对你的印象不好，估计接下来的面试也困难重重！ 29. 谈谈你对 @@ 部的认识？ 这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力， @@ 部不是一个组织学习的部门，它的主要职责是负责招人更看重你是否稳重，有头脑，自信我是学生网答案，能独立开展和组织活动的能力！回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，没有重点 30. 假如这次失败了，你会怎么做？ ( 有无自我检讨的心态 ) 31. 你进学生会的目的是什么？ 学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己！ 32. 谈谈你对学生会的理解和认识？ 学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，首先要积极的表明自己是来服务同学，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，你的回答是双赢的，不会给人做作的感觉。 33. 如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？ 大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。

是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！ 34. 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！ 对于这个问题不要乱吹，有经验谈经验，没有经验就谈谈你见到或听到过的一些失败的经验对自己的启发，切不可直接说没有，没有经历的人，会让人怀疑他的能力和观察力。 35. 对你影响最深的一句话！ 如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来！ 36. 对你影响最深的一个人！ ( 回答的人一定要给你有很深的影响！ ) 当然你回答的人一定要给你有很深的影响，而且在回答的时候要表现出对此人的感情！当然泪流满面，我就觉得就有点作了，里面的都是人精，谁看不出来你是装的啊！亲情牌慎用！催泪等等慎用！ 37. 一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名？ ( 无固定答案问题 ) 我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了 38. 自己的优缺点为何？ 目的是在于检视人才是否适当，应聘者的诚恳度等等，看应聘者有无好好分析自己，在回答问题时，以优点作为主要诉求。

39. 如果你没有选上，而是调到其它部门去，你会怎么做？ 40. 你有什么业余爱好？ 业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。、最好能有一些户外的业余爱好来点缀你的形象。 ( 面试网 ) 41. 你最崇拜谁？ 最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能搭上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 42. 谈谈你的缺点不宜说自己没缺点。 不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作无关紧要的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。 43. 谈一谈你的一次失败经历！ 不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。

不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。 44. 对 @@ 部的工作，你有哪些可预见的困难？ 不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。 45. 与上级意见不一是，你将怎么办？ 一般可以这样回答我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。 46. 你希望与什么样的上级共事？ a. 通过应聘者对上级的希望可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。 b. 最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。 c. 如做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。 47. 当你在考勤时，发现你的好友、同乡或者是同学旷课，你会怎么办？ ( 具体工作能力 ) 48. 如果你在考勤时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理？ ( 具体工作能力 ) 49. 你认为院学生会和各系的学生会存在着什么区别呢？ { 去过院那边面试的可以问这个 } 50. 与各位竞争对手相比，你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗？他们有什么方面比不上你呢？ ( 自我认知 ) 51. 你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？ ( 与上级的协调能力和处事艺术 ) 52. 怎样理解责任心这个词？ 53. 最能概括你自己的三个词是什么？你是一个什么样的人？ 54. 你是怎么知道我们招聘的呢？ 55. 你参加过什么业余活动？您在业余时间主要干些什么？ 56. 有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？ ( 对外的调解能力和排阻能力 ) 57. 你知道在座的谁是部长 ( 副部长 ) 么？为什么这么说？ ( 观察力 ) 58. 为什么应该雇用你？你可以为我们带来什么？ 59. 如果您想招聘人，你想怎样的人？你做到了么？ 60. 把你比做什么颜色 ( 动物 ) 比较好呢？ ( 考察想象力 ) 61. 在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？ ( 考察团队精神 ) 62. 在 @@ 部的宣传资料中，你发现了什么要点？ ( 考察概括力 ) 63. 为了参加面试，你做了哪些准备？ ( 考察敬业精神 ) 64. 面试已经结束了，还有什么关心的问题？ ( 兴趣中心点 ) 65. 你的暑期打工工作是怎样找到的？ ( 主动性、创造性与灵活性 ) 66. 你想找一份长期的还是临时性的工作？ ( 确认是否真心实意地对这份工作感兴趣 ) 67. 喜欢 @@ 部的哪一点？哪些方面？ ( 考察对学习部的认识 ) 相信其实大家心中一定都有答案了吧！每个人的价值观不同，自然评断的标准也会不同，但是，在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来，不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑，如工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案，不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处，相信在面试上会大大加分。

68. 你是否可靠？ ( 自信 + 诚实 + 口才 ) 69. 你最引以为自豪的成就是什么？ 70. 你报了几个部门？如果 @@ 与你报的部门同时录用你，你如何选择？ ( 应变能力 ) 71. 如果现在就回绝你，有什么反应、对策？ ( 面对挫折的能力 ) 72. 在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？ ( 团队精神 ) 73. 你最喜欢的一本书是什么？ ( 学习能力 ) 74. 你最擅长、最不擅长的是什么？ ( 自知之明 ) 75. 请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形？ ( 找不到标准答案这问题主要考察他有没有去思考，是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。思考、承认、合理 ) a. 不知道。建议去等通知 b. 不好意思，这个问题我暂时想不到答案，但我相信我可以努力去通过各种渠道去找到答案。自信、有责任心和执行力 c. 不好意思，这个问题我暂时想不到答案，如果允许给我一定时间的话，我会尽力去寻找答案，然后再给您一个答复。稳重、有执行力 d. 我个人认为，是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。知识面广，思考能力强。 e. 这个很简单，一定是因为建议去等通知 f. 我个人认为，在以前刚生产电视机时的时代里，方形比圆形容易生产脑子很活 g. 其他另类搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑过后没有强调：不好意思，其实这个问题我真的不知道建议去等通知 76. 部长给你留下任务 ( 活动规划书、场地申请、工作计划 ) 在 3 天内完成，但是随后的 3 天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做？ ( 处事艺术 ) 77. 你的学习成绩是否反映出你的能力？如没有，那你为什么没有取得更好的成绩？ 78. 请举出一个例子说明你的创新精神。

79. 你面临过的最大的挑战是什么？你如何面对这些挑战？ 80. 你喜欢什么样的领导？ 81. 你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听？ ( 实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？ ) ( 宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展活动的能力，说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！ ) 82. 上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。 ( 考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力、观察能力。 ) 83. 大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、社团、团委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。 ( 考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。

) 84. 谈谈大学你有什么目标，什么计划？ ( 考察学生做事的目标感 ) 85. 认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！ ( 考察学生的应变能力，对待领导的态度 ) 86. 简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？ ( 考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度 ) 87. 进入 @@ 部你觉得你有那些优势？ ( 很经典的学生会面试问题 ) 88. 以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？ ( 经典的学生会面试问题 ) 89. 喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗？如果有一样东西买价是 10 块，而老板要 12 块，你是愿意直接买这家的 12 的还是去其他的店看看买 10 块的，还是明知道 10 块老板不买还是愿意和老板坎价试试？ ( 可以考察面试者的耐心，谈判的能力 ) 90. 现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出 1000 给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出 1200 和他商议办？为什么？ ( 这是面试学生会公关部或社团部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力 ) 本文档由香当网()用户上传