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作者:成人自考 发布时间:2023-03-12 08:01:49点击:
A.12315 B.12365 C.12331 D.12316
21、为什么要制定《献血法》?( C )
A.保证医疗临床用血需要和血液制品原料需要。
B.保障医务工作者和患者的身体健康,促进社会主义经济建设和卫生事业发展。
C.保证医疗临床用血需要和安全,保障献血者和用血者的身体健康,发扬人道主义精神,促进社会主义物质文明和精神文明建设。
22、我国从《献血法》实施后实行的献血制度是:( C )
A.个体供血制度。
B.义务献血制度。
C.无偿献血制度。
23、《中华人民共和国献血法》的实施时间是:( B )
A.1997年10月1日。
B.1998年10月1日。
C.1999年10月1日。
24、无偿献血指的是:( B )
A.公民主动向血站提供自身血液并取得一定报酬的行为。
B.公民向血站自愿、无报酬地提供自身血液的行为。
C.公民向任何医疗机构自愿提供自身血液的行为。
25、国家为什么提倡健康公民无偿献血?( C )
A.因为血液是无价的,不能以金钱来衡量献血的价值,所以提倡无偿献血。
B.因为无偿献血可以节省血液的成本,从而降低需要输血患者的医疗费用。
C.因为无偿献血者不以经济利益为目的,献血只是奉献,血液的质量能够得到保证,有利于受血者的健康和安全。
26、对无偿献血终止年龄含义的正确理解是:( A )
A.法律规定的终止献血年龄,只是法律的一般规定,并不是超过终止年龄的不允许献血。
B.法律规定的终止献血年龄是极为严格的,超过终止年龄的就一定不允许献血。
C.超过法律规定的终止献血年龄的人,身体状况肯定达不到献血者健康标准,所以不再适合献血了。
27、经常献血的人与不献血的人相比有哪些区别?( C )
A.经常献血的人与不献血的人相比,血液的新陈代谢没有区别。
B.不献血的人造血功能更旺盛,血细胞更有活力。
C.经常献血的人造血功能更旺盛,血细胞更有活力。
28、地方各级人民的政府对献血工作应负的`责任是:( C )
A.通过卫生行政部门来完成无偿献血的宣传、动员和组织等方面的许多具体工作。
B.负责向本行政区域内的企事业单位分配献血指标,下达献血任务,并督促有关单位完成献血任务。
C.领导本行政区域内的献血工作,统一规划并负责组织、协调有关部门共同做好献血工作。
29、受人民的政府委托,负责公民献血日常工作的机构是:( B )
A.受同级采供血机构领导的献血办公室或血液管理办公室等。
B.受同级卫生行政部门领导的献血办公室或血液管理办公室等。
C.直接受当地人民的政府领导的献血办公室或血液管理办公室等。
30、各级卫生行政部门是医疗卫生事业的主管部门,献血工作是医疗卫生事业的一项重要组成部分。各级卫生行政部门对献血工作应负的责任是:( C )
A.省级以上各级人民的政府卫生行政部门监督管理献血工作。
B.地(市)级以上各级人民的政府卫生行政部门监督管理献血工作。
C.县级以上各级人民的政府卫生行政部门监督管理献血工作。
31、开展献血宣传的内容和意义包括:( A )
A.使广大公民掌握献血对身体无害的卫生知识,把无偿献血看成是自己应尽的人道主义义务,是救死扶伤的善举。
B.使广大医务工作者掌握献血对身体无害的卫生知识,把无偿献血看成是自己应尽的人道主义义务,从而积极开展救死扶伤的工作。
C.使教育工作者掌握献血对身体无害的卫生知识,把无偿献血看成是自己应尽的人道主义义务,同时教育他人救死扶伤。
32、无偿献血的宣传是社会公益性宣传,其特点是:( B )
A.宣传要注重经济效益,应获取一定的经济利益。
B.宣传要注重社会效益,不应以营利为目的。
C.部分宣传要注重社会效益,部分宣传要注重经济效益。
33、无偿献血制度的推行,需要新闻媒体做好以下工作:( C )
A.协助社会团体开展无偿献血宣传,但需要收取一定的费用。
B.发挥新闻媒体的宣传功能,起到舆论监督的作用。
C.开展献血的社会公益性宣传,使公民逐步转变旧观念。
34、国家机关、军队、社会团体、企事业单位、居民委员会和村民委员会应承担的献血动员和组织工作是:( B )
A.应当按政府有关部门分配的献血指标组织适龄公民参加献血。
B.应当动员和组织本单位或者本居住区的适龄公民参加献血。
C.应当动员和组织身边不愿意献血的适龄公民参加献血。
35、以下哪种情形容易引起献血不良反应?( B )
A、听音乐。 B、心理紧张、过度疲劳等。
C、献血与医生说话。
36、科学献血不会 。( C )
A、预防、缓解高粘血症 B、减少心脑血管疾病发生
C、引起失血性贫血
37、无偿献血证书的作用是:( C )
A.无偿献血证书既是献血者的荣誉证书,又是享受医疗保险的主要凭证。
B.无偿献血证书既是献血者的荣誉证书,又是享受税收减免的主要凭证。
C.无偿献血证书既是献血者的荣誉证书,又是享受法定优惠的主要凭证。
38、国家鼓励部分公民率先献血,为树立社会新风尚作表率。他们是:( B )
A.青年人、运动员、男性公民。
B.国家工作人员、现役军人和高等学校在校学生。
C.中共党员、共青团员、各民主党派成员。
39、国家鼓励率先献血的部分公民的共同特点是:( B )
A.普遍比较年轻临床用血制度考试卷及答案,精力旺盛,身体健康。
B.普遍具有较高的思想觉悟和文化素质,身体条件较好。
C.普遍具有较高的思想觉悟,有较高的学历和工作能力。
40、为什么说适量献血有益健康?( A )
A、科学献血,可促进人体的新陈代谢,刺激人体骨髓造血器官,使其始终保持青春时期一样旺盛的造血功能,能达到延年益寿的效果。
B、通过定期献血,可以亲人和朋友传递出健康信息。
C、献血可以减肥,从而达到身体健康。
41、为什么说科学献血无损身体健康?( A )
A、平常人体的总血量只有80%左右的血液参与人体循环,仍有10%—20%的血液贮而不用,一次献血200—400毫升只占人体血容量的5%—10%,所以不会影响人体健康,献血后人体会迅速通过贮备的血液等手段调节和维持正常的循环量,所以科学献血不会损害健康。而且血液会不断地新陈代谢和再生,即使不献血,各种血细胞到了一定的时间也是要死亡的。
B、献完血可以通过营养品补回来。
C、现在生活条件好献血后人体很快就会得到补充,不会影响健康。
42、血站在采集血液之前,需要检查献血者的身体健康状况吗?( B )
A.血站对献血者必须免费进行全面的健康检查。
B.血站对献血者必须免费进行必要的健康检查。
C.血站对献血者必须进行健康检查,但要收取较少的费用。
43、 A 可以刺激骨髓造血功能,促进血液新陈代谢,有益健康。
A、定期适量献血 B、一次大量献血
C、停止献血
44、如果献血者身体状况不符合献血条件,血站应如何对待?( C )
A.血站不得采集血液,也不必向其说明情况。
B.血站应先采集献血者的血液,如果血液检测正常就可以供临床使用。
C.血站应向其说明情况,不得采集血液。
45、血站对献血者两次采集血液(全血)的间隔期是多长?( C )
A.两次采集血液的间隔期不少于4个月。
B.两次采集血液的间隔期不少于5个月。
C.两次采集血液的间隔期不少于6个月。
46、采血是采血器材与人体直接发生接触的活动,为保障献血者健康和用血者安全,采血活动中的操作和人员资格应遵守以下规定:( A )
A.血站采集血液必须严格遵守有关操作规程和制度,采血必须由具有采血资格的医务人员进行。
B.血站采集血液应遵守有关操作规程和制度,有条件的血站采血可由具有采血资格的医务人员进行。
C.血站可执行自定的采集血液的操作规程和制度,采血必须由具有采血资格的医务人员进行。
47、有采血资格的医务人员指的是:( A )
A.必须是经过专业技术培训的,有相关学历文凭和经过资格认定的医务工作者。
B.必须是经过专业技术培训的,或者有相关学历文凭的医务工作者。
C.必须是有大专以上学历文凭的,并经过专业技术培训的医务工作者。
48、为确保献血者身体健康,采血中使用过的器材应如何处理?( B )
A.一次性采血器材用后必须经过严格消毒才可再次使用。
B.一次性采血器材用后必须销毁。
C.一次性采血器材用后必须保存,不得销毁。
49、为严把血液质量关,血站应如何实施检测制度?( B )
A.血站对采集的血液必须进行抽样检测,检测不合格的血液,不得向医疗机构提供。
B.血站对采集的血液必须进行检测,未经检测或者检测不合格的血液,不得向医疗机构提供。
C.血站对采集的血液必须进行抽样检测,未经检测的血液,不得向医疗机构提供。
50、根据我国血液管理的法律法规规定,将血液分为医疗临床用血和血液制品生产用血两部分分别进行管理。无偿献血的血液应怎样使用?( B )
A.无偿献血的血液可用于临床和其他商业用途。
B.无偿献血的血液必须用于临床,不得买卖。
C.无偿献血的血液一般用于临床,有其他用途时须经上级领导同意。
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2016年小升初英语模拟试卷及答案
Ⅰ. 根据录音内容,选择你所听到的单词、词组或句子。(8分)
( )1. A. B. clean C.
( )2.A.after lunch B.after C.next week
( )3. A. TV B. reads a book C. plays the
( )4. A. by train B. by bus C. by plane
( )5. A. B. C.
( )6. A. read books B. read C. read
( )7. A. It comes from the water.
B. It comes from the rain.
C. It comes from the .
( )8. A. It’s near the .
B. It’s far from the .
C. I’m going to the .
Ⅱ.根据录音内容,选择正确的图片,并填写相应句子的标号。(5分)
( ) ( )
Ⅲ.听问句,从A、B两个选项中选择适合的答句。 (5分)
( )1. A. Go and you can see it. B. Go to by bus.
( )2. A. I am TV. B. I am going to watch TV.
( )3. A. I can see two . B. I like .
( )4. A. I like . B. Yes, I like very much.
( )5. A. It is big. B. It is next to the .
Ⅳ.听录音,选择方框中的单词,并将其标号填入短文中的横线上。(7分)
Hello! My name is Ben. I am a drop. I like in the . One day, my and I are in the sky. we down from the sky. Then we in the sea. The sun out, and we very hot. We up and . Then we can play again.
Ⅴ.听短文,然后判断。正确的打“”,错误的打“”。(5分)
( )1. My is small but nice.
( )2. There are 20 in our .
( )3. Our is far from a big .
( )4. There is a bus stop on the left.
( )5. I go to the by bus.
读写部分 70%
Ⅰ.读音选择。(4分)
/'mirə / / gз:l/ /nз:s/ /bз:d/ /'m∧δə / /skз:t/ /'sistə/ / bəna:nə/
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六年级英语毕业升学模拟试卷及答案:A. B. C. skirt D. girl E. bird F. nurse G. H.
Ⅱ.请给单词或词组找到相应的图片,并在图下括号里标号。(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Ⅲ.读一读,找出不同类的词。。(8分)
( )1. A. east B. west C. easyD. north
( )2. A. B. C. D. teach
( )3. A. sun B. rain C. cloud D. seed
( )4. A. B. week C. D.
( )5. A. B. C. D.
( )6. A. B. post C. music D.
( )7. A. plane B. C. train D. shop
( )8. A. books B. reads C. D.
Ⅳ.用下列所给单词填空:(5分)
When Where What Why How
1) can I get to the zoo? You can go by bus.
2) do you go to on foot? my home is naer.
3) are you going after lunch? I am going to the .
4) are you going? I am going at 4 o’clock.
5) are you going to do? I am going to play .
Ⅴ.单项选择 (7分)
( ) 1. His is .
A. an B. a C. /
( )2. He likes .
A. B. paint C.
( ) 3. Turn the .
A. for B. at C. on
( ) 4.In China, drive on the side of the road.
A. right B. left C.
( )5. What does Miss White do?
A.She likes . B. She’s a . C. At a .
( )6. How does she go to ?
A.She goes to by bus. B. She go to by bus. C. Yes, she does.
( )7. Does Liu Yun go to by ?
A. No, she doesn’t. B. No, he don’t. C. yes, on foot.
Ⅵ.将下列句子重新排序,编号写在括号内。(6分)
( ) It’s near the .
( ) But how can I get there? Can I go by bus?
( ) Hi, girl! What are you doing?
( ) Yes, you can. Take the No.21 bus.
( ) Thank you!
( ) I’m lost(迷路). I am going to the . Where is it?
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