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教育升级要防止“拿文凭”的陷阱

作者:成人自考 发布时间:2022-06-21 15:00:27点击:

     

“轻松上名校,舒心拿文凭”、“不用读书”、“拿文凭”……目前,各种“升学”广告充斥着中国社交平台网页、弹窗、视频等形式,语言很吸引人。然而,有没有“天上掉馅饼”这样的好事?

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显然学历提升,如果天上有馅饼,那很可能是一个陷阱。媒体调查发现,“拿文凭”背后隐藏着许多陷阱,其中比较常见的有“无中生有”和“助学助考”。 “无中生有”就是编造和欺骗学生。例如,一则网络广告称可以“申请大学学位”、“学信网可以查到”,但收到学生的钱后却完全没有兑现承诺。 “助学助考”的本质是作弊,高校和学生都是在忽悠双方。一位教育机构的工作人员直言:“作为学生助理,不需要自己做功课,也不需要自己做作业,只需要配合面子去考试,教研老师负责回答问题,也可以代写毕业论文。1200元学生和考试帮助。”

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你能从这样的“文凭”中学到什么,含金量又是什么?如果不加以控制,“伤害”将是整个继续教育的程度。如何回应?在短期内,加强规范迫在眉睫。针对虚假广告猖獗的问题,《关于加强高等教育学历继续教育广告管理的通知》明确,“不用学习”、“不用去”等虚假违法内容不得出现“上课”、“快速取证”、“免试包”等字样。对教育效果做出明示或暗示的保证承诺。监管部门要采取行动,确保有关规定落到实处,对违规发布此类广告的网络平台和违规经营的教育机构,及时予以惩处。针对个别高等学校违规办学问题,教育部要求加强高等教育继续教育专业设置和管理,取消高等学校继续教育资格。有严重违规行为。高校不仅要坚持规范办学,还要注意规范招生信息发布等,确保公开透明,防止部分教育机构利用“信息贫民”混淆视听。上市。针对部分学生侥幸心理的问题,要加大宣传力度,帮助学生正确认识高等教育继续教育,明白“一分耕耘一分收获”的道理。

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从长远来看,仍然需要提高学术继续教育的教学质量和含金量,才能发挥其应有的价值。近日,高等教育继续教育改革征求意见,提出“力争逐步实现与全日制同校全日制继续教育同水平同专业”。 3-5年。相信在未来,高质量的学历继续教育将使更多的人有机会提升自己的能力,创造辉煌的人生。 (胡军)

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